Am Samstag, dem 27.2.2010, fand zum zweiten Mal der Aachener Roboter-CUP am Inda-Gymnasium statt. Unsere Lego-AG stellte mit fünf Teams (Einhard-NXT, iBot, Leerlauf, Querdenker und Terrabyte) die größte Startergruppe. Von 8:00 Uhr bis 18:00 wurde gebaut und programmiert, um schließlich im Wettkampf zu beweisen, dass die Aufgaben gelöst wurden.

In der Vorrunde schnitt besonders das junge Team „Die Querdenker" hervorragend ab und erzielte Höchstpunkte, knapp gefolgt von „iBot". Auf Platz drei zog unser Team „Leerlauf" ins Halbfinale ein, nur das Heimteam vom Inda-Gymnasium konnte sich auf Platz vier in die Phalanx der Einhard-Teams einreihen. Dass auch beim Roboter-Sport Erfolg und Misserfolg dicht beieinander liegen, mussten schon in der Vorrunde unsere Teams „Einhard-NXT" und „Terrabyte" erfahren, die den Einzug ins Halbfinale verpassten.

Dort traf es dann die „Querdenker". Die Vorrundenbesten zeigten Nerven und schieden aus, während sich die Heimmannschaft vom Inda steigerte und hinter unserem Team „iBot" ins Finale einzog. Team „Leerlauf" musste sich mit der Bronzemedaille begnügen. Dort wurde es dann hochspannend; bis wenige Sekunden vor Schluss war der Ausgang des Wettkampfes unklar, dann entschieden einige Millimeter: Der iBot-Roboter stürzte von der Rampe und es blieb am Ende „nur" der 2. Platz für Team „iBot".

Ein schönen Preis gab es dennoch: 1 Stunde Bowling für die ganze AG! Uns allen hat der Robot-CUP viel Spaß gemacht, wir bedanken uns bei den Organisatoren des Wettkampfs für den tollen Tag und gratulieren allen teilnehmenden Teams!

Landesmeisterschaften Formel-1-in-der-Schule 

Während die Saison der „großen“ Formel 1 erst am 13. März in Bahrain starten wird, treffen sich bereits am 06. März 25 Teams aus Nordrhein-Westfalen und Rheinland-Pfalz in Aachen, um die Landesmeisterschaften „Formel 1 in der Schule“ mit Modellrennboliden zu bestreiten.

Ergebnisse der 2. Runde der Mathe-Olympiade 2009/2010

26 Schülerinnen und Schüler unserer Schule haben sich auch in diesem Jahr wieder auf die 2. Runde der Mathe-Olympiade eingelassen und mit viel Begeisterung und Spaß mitgedacht und mitgekämpft. 8 von ihnen - Nicola Poell (5a), Paula Kleuters (5b), Markus Springer (5c), Tom Höfken (6a), Julian Kahmann (6), Thong Nguyens (7a), Simone Clas (8d) und Janna Hill (9d) - waren dabei so erfolgreich, dass sie zur Siegerehrung ins Rhein-Maas-Gymnasium eingeladen wurden, die bald stattfinden wird. 

Wir gratulieren allen Teilnehmern ganz herzlich und hoffen, dass der Spaß an der Mathematik weiterhin so groß bleibt!

Und für manche geht es nun sogar noch weiter: Nicola, Julian, Simone und Janna sind aufgrund ihrer tollen Leistung zur dritten Runde eingeladen, die Ende Februar in Neuss stattfinden wird. Dafür drücken wir natürlich allen Vieren ganz fest die Daumen!

"Das höchste Glück der Erde....  -  ein Traum junger Schülerinnen geht in Erfüllung"

Seit Anfang des Schuljahres hat das Einhard in Kooperation mit dem für unsere Schule nahe gelegenen Reiterhof Am Branderhof eine AG ins Leben gerufen, von denen die jungen Schülerinnen in den höchsten Tönen schwärmen.
Diese Reit-AG richtet sich an Reitanfänger. Ziel ist es, Kinder an das Lebewesen Pferd, den Umgang mit ihm und an den Reitsport heran zu führen, die bisher aus unterschiedlichen Gründen keine Gelegenheit dazu hatten. "Fit durch die Schule", eine Initiative der AOK und des Landessportbunds unterstützt die AG finanziell, so dass die Kinder lediglich einen geringen Unkostenbeitrag entrichten müssen.
Die Umsetzung erfolgt in enger Kooperation mit dem Reitverein Branderhof. Im Laufe des Schuljahres lernen die Kinder, ein Pferd selbstständig zu zäumen sowie zu satteln und darüber hinaus eigenständig in einer Abteilung reiten zu können. So können sie im Anschluss an die AG am regulären Reitbetrieb des Vereins teilnehmen.
Die Gruppengröße umfasst 10 Kinder, denen 5 geschulte und zuverlässige Reitponys zur Verfügung gestellt werden können.
In geeigneten Stunden werden erfahrene Klassenkameraden als "Experten" zur Unterstützung hinzu gezogen. Der Reitunterricht erfolgt durch fortgebildete Lehrer des Einhard-Gymnasiums.
Im Rahmen des Unterrichts werden nicht nur motorische Ziele wie die Verbesserung des Körpergefühls, der Koordination und der Balance verfolgt. Es geht vor allem um die Förderung der Wahrnehmungs- und Sinnesschulung, die Stärkung des Selbstwertgefühls und der Abbau von Ängsten. Im Zentrum steht dabei stetig, Spaß und Neugier am Umgang mit dem Partner Pferd zu wecken.
Die Schülerinnen und die beiden Initiatorinnen sowie Reitlehrerinnen, Frau Hoss und Frau Sellerbeck freuen sich bei jedem Termin mit den Schülerinnen über die schöne, gemeinsame Zeit im Reiterhof.
Presseartikel AN